Февраль 2019 - Форум - Переговорная

Регистрация Вход

group

search

person

menu

Переговорная Сайт методического совета
образовательных организаций

Российская Федерация
Кемеровская область
город Калтан
☎ +7 (384-72) 3-37-95
📧 kaltanmk@mail.ru

Главная »

27 Февраля, Среда

13:01 Практика использования электронных образовательных ресурсов при обучении детей-инвалидов и детей с ОВЗ (0)

26 Февраля, Вторник

16:38 Формирование графомоторного навыка у старших дошкольников с ТНР посредством кинезиологических упражнений (1)

25 Февраля, Понедельник

17:19 Формирование вычислительных навыков на уроках математики у детей с ОВЗ ТНР (1)

04:59 Приемы коррекции фонематической стороны речи детей с ОВЗ, имеющими ТНР, с помощью компьютерной технологии коррекции общего недоразвития реч (2)

24 Февраля, Воскресенье

13:54 Создание условий для психолого-педагогического сопровождения детей с ЗПР в условиях ДОО. (2)

21 Февраля, Четверг

14:28 Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога с детьми с ЗПР в дошкольной образовательной огрганизации (26)

11:33 Метод наглядного моделирования в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, имеющими тяжелые нарушения (5)

20 Февраля, Среда

18:20 Нейропсихологический подход в процессе коррекционной работы с учащимися ресурсного класса (3)

14:59 Дистанционная форма обучения как способ реализации коррекционно-развивающей работы педагога-психолога (3)

12:09 Особенности работы с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР (9)

12:00 Формирование фонематических представлений у старших дошкольников с ОВЗ имеющими ТНР через дидактические игры (8)

05:50 Особенности организации коррекционно-логопедической работы с учащимися младшего школьного возраста с ЗПР (6)

19 Февраля, Вторник

09:13 Акваигры в коррекционной работе учителя-логопеда (9)

16 Февраля, Суббота

08:54 Психолого-педагогический форум 2019 (0)

08:42 Индивидуальный образовательный маршрут для детей с особыми возможностями здоровья (2)

15 Февраля, Пятница

07:59 Психолого-педагогический форум 2019. Сертификаты участникам. (0)